Издается при поддержке:
Межрегиональной общественной организации
«АССОЦИАЦИЯ РАБОТНИКОВ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ»
Совета директоров учреждений, осуществляющих повышение квалификации и методическое обеспечение деятельности организаций социального обслуживания
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА РАБОТНИКА СОЦИАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ
№ 9
2019 год
Серия
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА
СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЕ ГРАЖДАН
В РЕГИОНАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Сборник материалов, изданных в субъектах
Российской Федерации
Выпуск III
Составитель: А.М. Панов
ООО Издательство «Социальное обслуживание»
Москва
С О Д Е Р Ж А Н И Е
От составителя
Курс продолженного обучения компьютерной грамотности (планшет) для представителей старшего поколения. – Иваново: Департамент социальной защиты населения Ивановской области; Бюджетное учреждение социального обслуживания Ивановской области «Ивановский комплексный центр социального обслуживания населения»
Глава 1. Знакомство с устройством планшетного ПК
1.1. Что такое планшет
1.2. Первое включение планшета, первоначальные настройки
Глава 2. Настройка рабочего стола
Глава 3. Google Play Market: регистрация, установка и удаление приложений. Полезные приложения
3.1. Регистрация в Google Play Market
3.2. Интерфейс Google Play Market
3.3. Поиск и установка приложения в Google Play Market
3.4. Удаление приложения и установка необходимого обновления
3.5. Полезные приложения
Глава 4. Создание фото и видеофайлов. Искусство селфи. Использование «Галереи». Подключение к ПК
4.1. Работа в «Галерее»
4.2. Подключение устройства к ПК
Глава 5. Система мгновенного обмена сообщениями. Мессенджеры. Обмен текстовыми и голосовыми сообщениями. Обмен файлами. Видеозвонок
5.1. Работа с мессенджерами
5.2. Друзья (контакты) в Viber
5.3. Обмен текстовыми и голосовыми сообщениями с контактами Viber, прикрепление файлов (фото и документов) к сообщению
5.4. Видеозвонок с помощью Viber
Глава 6. Особенности работы в сети интернет. Браузер и его основные элементы. Алгоритм поиска и сохранения информации (картинки, музыка, видео)
6.1. Браузер
6.2. Сохранение информации интернета на планшет
Глава 7. Просмотр видеофайлов, прослушивание аудиофайлов, чтение книг онлайн, просмотр телевидения онлайн, прослушивание радио онлайн
7.1. Просмотр фильмов
7.2. Просмотр видео
7.3. Прослушивание музыки
7.4. Чтение книг онлайн
7.5. Просмотр телевидения онлайн
7.6. Прослушивание радио онлайн
Глава 8. Популярные Онлайн-сервисы: совершение покупок в интернет-магазинах, заказ железнодорожных и авиабилетов, билетов в кино или театр через интернет
8.1. Совершение покупки в интернет-магазине
8.2. Покупка железнодорожного билета
8.3. Покупка билета в кинотеатр
Методические рекомендации для работников отделений социальной реабилитации инвалидов учреждений социального обслуживания населения / составители: А.К. Гайдуков, С.Ю. Буняева. – Ставрополь: Министерство труда и социальной защиты населения Ставропольского края
Введение
1. Общая часть
2. Структурно-функциональная модель отделения социальной реабилитации
3. Технология работы
Первичный прием в регистратуре
Первичная консультация инвалида специалистом по реабилитации инвалидов
Первичная консультация специалиста по социальной работе
Первичная консультация психолога
Психологическая реабилитация инвалида
Обучение социальной независимости
Социализация
Социально-средовое обучение
Адаптационное обучение инвалида и его семьи
Обучение инвалида самообслуживанию, передвижению
Обучение инвалида (если нужно – членов его семьи) навыкам пользования техническими средствами реабилитации
Организация жизни инвалида в быту
Реабилитация средствами культуры
Реабилитация методами физической культуры и спорта
Решение личных проблем
Оказание юридической помощи инвалидам
Специфика социальной реабилитации инвалидов, пострадавших вследствие боевых действий, и членов их семей
Еремин Н.Н. Практики социальной работы с отцами в учреждениях социального обслуживания // Научно-методический сборник "Социальное обслуживание семей и детей". – Санкт-Петербург: Комитет по социальной политике Санкт-Петербурга. Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение «Городской информационно-методический центр «Семья»
Рахлина Е.В. Психологическая работа с мужчинами, применяющими насилие в близких отношениях. Опыт работы психолога Санкт-Петербургского государственного бюджетного учреждения «Центр социальной помощи семье и детям «Аист» Пушкинского района» // Научно-методический сборник "Социальное обслуживание семей и детей". – Санкт-Петербург: Комитет по социальной политике Санкт-Петербурга. Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение «Городской информационно-методический центр «Семья»
Середа М.В. Образовательная программа повышения квалификации «Групповое и индивидуальное консультирование мужчин, прибегающих к насилию в семье и желающих изменить поведение» // Научно-методический сборник "Социальное обслуживание семей и детей". – Санкт-Петербург: Комитет по социальной политике Санкт-Петербурга. Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение «Городской информационно-методический центр «Семья»
Комплексная профилактика социальной исключенности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в условиях центра содействия семейному воспитанию: средовой подход (На материалах опытно-экспериментальной площадки ГАУ
«Институт дополнительного профессионального образования г. Москвы – ГБОУ города Москвы «Центр содействия семейному воспитанию «Наш дом»» Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы)